进入冬季，一些地区疫情反扑之后，教育部提出“错峰”放假的指示，要求各地各校要及早谋划寒假和春季开学安排。多地发布通知，寒假时间提前至年元旦前后。整整两个月的寒假时间，各大机构寒假班的争夺已经开始，但是不管怎样，学员的存续依旧是发展的关键。同时，在线教育行业的集中度也会提升，市场资源进一步向头部企业聚拢，部分中小企业也将在洗牌过程中面临市场的优胜劣汰。

易观千帆网数据中心统计显示，年11月末中小学教育APP共家，活跃用户万，占教育全网用户比例50%，与10月末持平（3月份高峰时期占比是55%）。与10月末相比，用户规模数减少万，下降幅度较缓，环比降幅为4.2%。11月末的启动次数达64.25亿次，使用时长为6.13亿小时。总体来说，11月末的活跃人数、启动次数和使用时长三大数据较10月末均出现不同程度的下跌。下图是年1月末至年11月末，中小学教育APP的用户指标变化趋势：

图表显示，中小学教育赛道活跃用户规模在起伏中上升，中小学教育在年第一季度末达到流量高峰，用户规模2.48亿，但在4月末出现明显的下降，从5月末开始经过了连续多月的小幅波动。11月末活跃用户接近2亿次，使用时长和启动次数在10月末出现上升后，11月末再度出现下降。

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